اعتماد الشباب الجامعي على البرامج الحوارية بالقنوات الفضائية ودورها في التوعية بخطورة الارهاب

أصبح مفهوم الارهاب من المفاهيم التي شاهدت اهتماما متزايدا من قبل وسائل الاعلام المختلفه باختلاف توجهاتها وايديولوجياتها وذلك لما تؤديه الأعمال الارهابية المختلفة من زعزعة الامن والاستقرار وانتشار الرعب والخوف في نفوس الأفراد لأنها تتسبب في سقوط أعداد كثيرة من الضحايا والأبرياء نتيجة لتلك الاعمال.
ولاشك بأن التناول الإعلامي لقضايا الإرهاب في البرامج الحوارية يقدم مضمونًا مهمًا لما يسهم به في التوعية للجمهور بهذه القضية سواء بمعرفة الأحداث أو تقديم التفسيرات الخاصة بهذه الظاهرة الغريبة على الشعب المصري.
تندرج هذه الدراسة تحت ما يسمى بالدراسات الوصفية ، وقد اعتمد فيها الباحث على جمع المعلومات وتصنيفها وتحليلها عَبْرَ منهج المسح الإعلامي الميداني، كما اعتمد الباحث في دراسته على نظرية الاعتماد على وسائل الإعلام والتي احتوت على مجالات التأثير الناتجة عن النظرية.
وجاءت أهم نتائج الدراسة فيما يلي:
 تشير نتائج تطبيق "ت""t-test" إلى وجود فروق دالة إحصائية بين عينة الدراسة على مقياس الوعي بالموضوعات الإرهابية حسب النوع لصالح الإناث، وجود فروق دالة إحصائية بين عينة الدراسة على مقياس الاعتماد على البرامج الحوارية حسب النوع لصالح الإناث، وجود علاقة دالة إحصائية بين درجات الشباب على مقياس الاعتماد على البرامج الحوارية وبين درجاتهم على مقياس الوعي بالموضوعات الإرهابية، وتركزت أهم أسباب حرص عينة الدراسة على متابعة الموضوعات الإرهابية استهداف افراد الجيش والشرطة، التعرف على موضوعات الاحداث والموضوعات الإرهابية وابعادها، وأهم أسباب اندلاع العنف والارهاب الفهم الخاطئ للدين والجهاد، التحريض من الجماعات الإرهابية، وضعف الوازع الديني، وأهم الأسباب التي تجعل البرامج الحوارية تلعب دور في نشر الوعي والتوعية بالموضوعات.